inovasi dari Agronomi dan Hortikultura IPB

Pernah dengar pepaya California? Pepaya California yang dikenal di masyarakat adalah papaya hasil inovasi dari IPB khususnya dosen Agronomi dan Hortikultura. Pepaya California yang dikenal di masyarakat sebenarnya bernama papaya Calina. Pepaya ini manis dengan daging yang berwarna oranye kemerahan. Selain pepaya California, adapun beras analog yang merupakan beras non padi, yaitu beras dari jagung. Beras analog pun merupakan inovasi dari Agronomi dan Hortikultura. Selain dua inovasi tersebut, masih ada inovasi-inovasi lainnya seperti padi, cabai, hingga mainan edukasi. Cabai yang terkenal adalah cabai tricolor, yaitu cabai yang dalam satu pohon terdapat beberapa warna seperti warna ungu, merah, kuning. Cabai ini merupakan inovasi dari dosen Agronomi dan Hortikultura. Selanjutnya mainan edukasi, yaitu boneka horta. Boneka horta adalah salah satu inovasi Agronomi dan Hortikultura dimana kita menanam sebuah tanaman dengan media serbuk kayu yang dimasukkan ke dalam jaring dan dapat dibentuk-bentuk seperti boneka dan inovasi ini merupakan sarana untuk belajar menanam. Tahu bagaimana proses perkecambahannya hingga tanaman dewasa. Adapun inovasi lain yang menyangkut di bidang kuliner, yaitu brownies singkong. Brownies singkong yang bernama jual Brown co adalah inovasi mahasiswa Agronomi dan Hortikultura. Nah itulah contoh-contoh inovasi yang dihasilkan Agronomi dan Hortikultura. Masih banyak lagi inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dan memiliki hak cipta yang telah dipatenkan.

dasar-dasar agronomi itu pertanian banget

Dasar-dasar agronomi adalah salah satu mata kuliah di Agronomi dan Hortikultura. Mata kuliah ini termasuk mata kuliah interdept. Mata kuliah ini adalah salah satu mata kuliah yang menarik dan benar-benar mengajarkan bagaimana cara kita menanam dengan baik, dosis pemupukan, sampai cara untuk menyemprotkan pestisida. Di mata kuliah ini, saya diajarkan bagaimana menanam kacang tanah varietas gajah dengan metode tugal. Benih kacang tanah yang ditebar di lubang tugal yang telah dibuat diberikan furadan agar benih tidak terserang cendawan dan tidak dimakan oleh hewan-hewan yang ada di dalam tanah. Penanaman terdiri dari proses penyemaian, penyulaman, penyiraman, perawatan, dan akhirnya pemanenan. Penyemaian adalah menyebarkan benih di lahan tanam, penyulaman adalah penggantian benih yang tidak tumbuh dengan benih yang baru. Setiap minggunya kami melakukan perawatan, penyiraman setiap harinya, dan pengamatan yang terdiri dari pengukuran daya berkecambah, tinggi tanaman, jumlah daun, dan jumlah cabang. Tahap penanaman yang paling ditunggu-tunggu adalah tahap pemanenan. Dua minggu yang lalu, saya sudah memanen kacang tanah yang telah kelompok saya tanam dan memperoleh 15 kg kacang tanah. Dan setiap orangnya mendapatkan kira-kira 2 kg kacang tanah. Menanam dengan jerih payah dan cucuran keringat ditutup dengan pemanenan yang menghasilkan panen yang cukup memuaskan. Pengalaman menanam yang tidak akan dilupakan dan setelah merasakan susahnya menanam dan memanen, saya menjadi tahu seperti inilah yang dirasakan oleh petani-petani Indonesia yang mungkin lebih keras lagi kerjanya.

Agronomi dan Hortikultura itu seperti apa sih?

Agronomi dan hortikultura adalah salah satu departemen yang ada di Faperta dan merupakan program studi yang saya ambil di IPB. Saya baru mulai belajar Agronomi dan Hortikultura di semester 3 ini dan mata kuliah yang diberikan adalah dasar-dasar ilmu teknologi benih, genetika untuk pemuliaan tanaman, pengantar ilmu tanah, dasar-dasar agronomi, dasar-dasar proteksi tanaman, ekonomi pertanian, dan penerapan komputer. Mata kuliah ini adalah mata kuliah mayor dan ada juga yang mata kuliah interdept. Mata kuliah mayor yang ada di semester tiga adalah dasar-dasar ilmu teknologi benih dan genetika untuk pemuliaan tanaman. Sedangkan lima mata kuliah lainnya adalah mata kuliah interdept. Mata kuliah interdept merupakan mata kuliah yang mengantarkan kami sebagai mahasiswa untuk lebih dalam mengerti tentang program studi yang kami ambil. Selain 2 jenis mata kuliah tersebut masih ada 1 jenis mata kuliah lainnya, yaitu mata kuliah pilihan. Kami diwajibkan memilih dua mata kuliah pilihan. Mata kuliah pilihan yang disediakan antara lain tentang buah, tanaman obat, karbohidrat non biji, dan lain-lain. Agronomi dan hortikultura di IPB ini adalah jurusan yang sudah terakreditasi A dan diakui di tingkat Internasional. Sehingga menjadi bagian dari Agronomi dan Hortikultura IPB merupakan hal yang patut dibanggakan dan saya bangga menjadi bagian dari Agronomi dan Hortikultura IPB. Itulah sedikit gambaran tentang Agronomi dan Hortikultura di IPB, menarik kan? Selain proses kuliahnya yang menarik, lapangan pekerjaannya pun menjanjikan sekali.

Kesan pesan penkom

hai hai bertemu lagi dengan gw yang udah lama gak ngeblog gara-gara sibuk kuliah+ujian hehehe… kali ini gw mau ngeshare kesan pesan gw selama belajar penkom di semester 3 sesi uts ini.

Kesan gw tentang praktikum penkom itu tuh seru, nyantai banget (sampe bisa tidur atau bahkan ngenet :p hahaha), terus asik banget deh sama aspraknya kak kiki + kak aziz. Mereka itu asprak penkom yang paling sabar ngajar dengan keadaan kelas yang ribut dan banyak yang gak merhatiin saat mereka lagi ngejelasin materi jadinya pas kalo disuruh nyoba materi ya otomatis banyak yang nanya gimana caranya (padahal udah dijelasin wkwkwk).

Pesan buat praktikum penkom sih ya makin dibagusin aja komputernya, soalnya kadang-kadang suka ngeleg gitu deh dan materinya dibuat lebih menarik lagi, misalnya memang selalu ada latihan rutin setiap pertemuannya biar anak-anak gak gabut ato malah tidur hehehehe…

udah ah gitu aja deh kesan dan pesan selama praktikum penkom sesi uts ini, maap telat ngeblog yaaaa hahahaha

Aktifkan Blog? Mudahhh

dashboard blog IPB dashboard blog wordpress

Mengaktifkan blog awalnya merupakan hal yang sangat tidak akrab dengan saya. Pertama kalinya saya diarahkan atau bahkan dipaksa untuk belajar mengaktifkan sebuah blog yang “wajib” dimiliki oleh setiap mahasiswa di IPB. Sempat terpikirkan apa gunanya saya mengaktifkan blog tersebut. Terlintas satu per satu pemikiran-pemikiran dari hal yang logis sampai yang kurang logis.

Mata kuliah Pengantar Komputer (Penkom) membuat saya mengerti bagaimana mengaktifkan sebuah blog. Jujur saja saat kakak asisten menjelaskan tahap demi tahapnya, saya merasa asing dan bingung. Pertanyaan tidak cukup hanya satu saja yang terlontar dari mulut saya. Pertanyaan bagaimana saya menambahkan suatu ‘posting’an baru untuk blog saya, bagaimana saya mendesain blog saya agar tampil cantik dan menarik perhatian, sampai bagaimana saya bisa melihat blog saya sendiri.

Minggu lalu tepatnya hari Kamis, 4 September 2014, saat kakak asisten (Kak Kiki) meminta saya dan teman-teman saya membuka blog mahasiswa kami, satu per satu komplain karena tidak bisa membuka blog mahasiswa kami. Sempat berulang kali merefresh laman internet kami tapi tetap tidak bisa terbuka atau terkoneksi ke blog mahasiswa kami. Pada akhirnya, Kak Kiki meminta kami untuk membuat blog baru di wordpress tapi alhasil hanya beberapa dari kami yang bisa mengakses wordpress. Saya mencoba mengakses dan tidak bisa. Namun saya mencoba kembali dan akhirnya terbukalah laman wordpress serta segera membuat blog baru. Berharap sukses membuat blog baru dan akhirnya internet pun bersahabat dengan mensukseskan pembuatan blog baru saya ini.

Aneh dan merasa kudet (kurang update) mengelilingi perasaan saya. Namun belajar mengaktifkan blog menjadi suatu hal yang mudah bagi saya setelah saya mempelajari dan memperhatikan segala petunjuk yang dijelaskan oleh kakak-kakak asisten penkom. Sekarang saya sudah memperoleh segala jawaban atas pertanyaan-pertanyaan saya yang terlontar dari mulut saya dan saya dapat mempraktikkannya dengan mudah dan menyenangkan. ^^